Les echanges entre le sang et le muscle

 Les échanges entre le sang et le muscle

 

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Activité 2 : Problème : Quels échanges les organes réalisent-ils avec le sang ? Nathan. - ppt video online télécharger



 



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TP lien de parenté entre un dinosaure, un oiseau, un crocodilien et un varan

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  Chapitre 2: Evolution et classification de la biodiversité On cherche à établir les liens de parenté entre 4 animaux: - un dinosaure= le  Dromaeosaurus - un oiseau= le tetras - un crocodilien= le gavial - un varan Dromaeosaurus Tétras  Gavial  Varan  Quels sont les liens de parenté existant entre ces 4 animaux? 1) Proposer une hypothèse  sous la forme de boites qui s'emboitent et d'un arbre phylogénétique montrant les caractéristiques de chaque ancêtre commun. 2) Utiliser le logiciel Phylogène, collection MNH GAC collège pour comparer les caractéristiques de ces 4 animaux, les ranger dans des boites emboitées et établir leur arbre de parenté. A partir des boites emboitée, présenter  sur votre feuille  votre arbre phylogénétique  en indiquant bien les caractéristiques de chaque ancêtre commun. 3) Conclusion : indiquer si votre hypothèse est validée ou non. Vous devez argumenter en précisant les caractères en communs partagés. 
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Comprendre la disparition de groupes d'êtres vivants: étude d'un exemple, les phalènes du bouleau

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  On a vu dans le TP précédent que des groupes d’êtres vivants comme les trilobites, les ammonites ou les dinosaures avaient disparu. On cherche à comprendre quelles peuvent être les raisons de la disparition de groupes d'êtres vivants. Pour ce faire, on s'intéresse à un exemple récent: l’évolution des population de phalène du bouleau    1) Quel problème scientifique peut-on se poser en lisant les résultats figurants dans ce tableau? 2) Utiliser un tableur pour présenter sous forme de graphiques les résultats obtenus lors de mesures sur le terrain: Comptage du nombre de papillons capturés : papillons noirs capturés par des oiseaux en zone industrielle: 26%, papillons blancs capturés par des oiseaux en zone industrielle: 74%, papillons noirs capturés par des oiseaux en zone rurale : 86.3%, papillons blancs capturés par des oiseaux en zone rurale: 13.5% 3) Exploiter le graphique et les schémas (doc2) afin de répondre au problème formulé Conseil de méthode:  ...
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limiter les riques liés à l’activité interne de la planète Terre

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Limiter les risques liés à l’activité interne de la planète Terre Réaliser une magnifique infographie afin d'informer sur: - les méthodes de prévisions permettant de limiter  les risques  liés aux séismes ou aux éruptions volcaniques . - les méthodes de préventions permettant de limiter ces risques. Organisez vous par groupe de 2, l'un traitant la prévision et l'autre la prévention. Ces 2 mots doivent etre clairement définis dans votre infographie.  Compétences travaillées: faire des recherches sur internet et utiliser un logiciel comme googleslide, powerpoint, canva ... permettant de créer des infographies.  lien vers le travail des 4eme1 g1 lien vers le travail des 4eme1 g2 lien vers le travail des 4eme2 g1 lien vers le travail des 4eme2 g2 lien vers le travail des 4eme3 g1 lien vers le travail des 4eme3 g2 lien vers le travail des 4eme4 g1 lien vers le travail des 4eme4 g2
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La digestion : étude de 2 démarches expérimentales historiques

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La digestion : étude de 2 démarches expérimentales historiques Réaliser avec un logiciel de traitement de texte, un tableau à double entrée montrant les différentes étapes de la dmarche experimentale de Borelli et de Spalanzani, du problème jusqu'à leur conclusion.  document de travail des 5eme1 document de travail des 5eme2 document de travail des 5eme3         Au XVIIème et au XVIIIème siècle, les scientifiques s’interrogent sur le mécanisme de  la digestion. Ils cherchent à comprendre comment les aliments sont transformés dans le tube digestif. Une des théories de l’époque est celle de Giovanni Borelli. Giovanni Alf onso Borelli      (1608 – 1679) Né à Naples en 1608 , Giovanni Alfonso Borelli enseigne les mathématiques . Par la suite, il s'intéresse à l' anatomie et la physiologie tout en continuant à enseigner les mathématiques. Il s’intéresse vers 1650 aux oiseaux qui digèrent ...
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