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l'homme descend-il du singe?!

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On cherche à savoir si l'expression: "l'Homme descend du gorille" est valable scientifiquement ou non.  Et à déterminer de quel animal actuel les humains sont les plus proches   1) Rédiger une introduction   2) Sur phylogène , sélectionner la collection primate collège 3) Construire un tableau de comparaison (matrice): sélectionner tous les animaux et les critères proposés afin de construire le tableau à double entrée. Compléter le tableau en observant les images. Vérifier et corriger votre tableau. 3) Organiser votre tableau (classer). Puis faites apparaitre les boites afin de les emboiter de façon organisée et logique. 4) Grace à vos boites, tracer sur votre feuille, un bel arbre phylogénétique en indiquant bien les caractéristiques de chaque ancêtre (nœud).    5) L'étude et la comparaison de de l'ADN permet d'affiner les liens de parentés: plus les espèces partagent d'ADN en commun, plus elles sont proches. Utiliser le tableau afin d...
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La digestion : étude de 2 démarches expérimentales historiques

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La digestion : étude de 2 démarches expérimentales historiques Réaliser avec un logiciel de traitement de texte, un tableau à double entrée montrant les différentes étapes de la dmarche experimentale de Borelli et de Spalanzani, du problème jusqu'à leur conclusion.  document de travail des 5eme1 document de travail des 5eme2 document de travail des 5eme3         Au XVIIème et au XVIIIème siècle, les scientifiques s’interrogent sur le mécanisme de  la digestion. Ils cherchent à comprendre comment les aliments sont transformés dans le tube digestif. Une des théories de l’époque est celle de Giovanni Borelli. Giovanni Alf onso Borelli      (1608 – 1679) Né à Naples en 1608 , Giovanni Alfonso Borelli enseigne les mathématiques . Par la suite, il s'intéresse à l' anatomie et la physiologie tout en continuant à enseigner les mathématiques. Il s’intéresse vers 1650 aux oiseaux qui digèrent ...
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TP Etude de 2 volcans

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Étude de 2 volcans actifs (travail en binôme: un volcan différent par élève) Objectifs du TP :  👍 réaliser une infographie en utilisant un diaporama (ex powerpoint, openoffice, googleslide...) 👍 connaitre les caractéristiques des 2 différents types de volcans Sur votre page, doivent figurer: - une carte d'identité du volcan : nom, localisation, altitude, âge,  date de la dernière éruption, type d'éruption (effusive ou explosive avec description de ce qui ce passe lors d'une éruption de ce type), , dégâts causés... et des illustrations (photo , schéma, pictogramme...) avec des légendes ajoutées.   - Si vous avez le temps, vous pouvez animer votre présentation.   Schéma d'une éruption d'un Volcan explosif vu en coupe Schéma d'une éruption d'un Volcan effusif vu en coupe Comparaison des 2 types d'éruptions volcaniques sous forme de diaporama     Cliquez sur le lien correspondant à votre groupe pour accéder au diaporama partagé:   5eme1 g1 5...
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respiration du fœtus

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  Comment le fœtus peut-il respirer alors qu'il baigne dans le liquide amniotique dans l’utérus de sa mère ? travail à rédiger avec un traitement de texte ou sur feuille et à envoyer à madame Vigneron via PCN avant le lundi 26 avril Regarder ce beau film qui va de la fécondation jusqu'a la naissance chez l'humain. Je vous conseille de le regarder avant de faire le DM mais vous pouvez aussi le regarder pendant et après. consigne: A partir de l'analyse de tous les documents, répondre au problème posé . Vous rédigerez: une introduction qui détermine votre objectif en définissant bien les mots importants (respiration, foetus, liquide amniotique …). vous analyserez chaque document avec méthode afin d’en extraire autant d’élements de réponse que possible. Pour letableau, comparez bien chaque valeur afin d’en déduire les echanges existants en suivant l’exemple suivant: je vois qu’il y a plus de protide dans le sang de la mère arrivant que sortant du placenta. Je vois aussi qu...
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